RPH M8 (20-24.2.2012)

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	.20.2.2011 (ISNIN)
KELAS/MASA	4K6– (0815-0925) dan 5K6 (945-1020 – 11.30-05-1240)
TAJUK	Rumusan (Sebab Masyarakat Memilih Barangan Berjenama)
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat merumus petikan.
AKTIVITI	1.Pelajar membaca petikan. 2.Pelajar membina ayat pengenalan. 3.Ayat pelajar dibincangkan dan diperbetulkan. 4. Pelajar bina ayat unuk mengungkap isi tersurat. 5. Perbincangan: Kepatan isi dan pengungkapan ayat.
REFLEKSI	6 orang pelajar (3 lelaki dan 2 perempuan masih boleh membaca tetapi tidak memahi pembacaanny.

MATA PELAJARAN	Pemulihan Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	21.2.2012 (SELASA)
KELAS/MASA	4K6– (0945-1055)
TAJUK	Sambungan Rumusan
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat mengenal pasti dan menulis isi tersirat dan penutup.
AKTIVITI	1.Pelajar menjawab soalan berkenaan isi tersirat. 2.Pelajar bina ayat. Guru semak. 3.Pelajar jawab soalan unuk bina penutup.
REFLEKSI	Guru menyemak searea individu kerana lebh kurang 15 orang pelajar tidak akan buat kerja jika tidak dipantau seeara individu. Pelajar mahu belajar tapi lambat memahami yang diajarkan.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	22.2.2012 (RABU)
RABU	4K6 (705-815) + 5K6 (11.30-12.40)
TAJUK	KOMSAS
HASIL PEMBELAJARAN	Pemahaman Petikan Drama Tuk Wali/Tiang Cengal Dinding Sayung
AKTIVITI	1.Pelajar dapat menjawab soalan pemahaman menggunakan ayat yang bervariasi dan gramatis. 2.Pelajar dapat menyatakan nilai dan pengajaran.
Refleksi	Hari ada perhimpunan. Masa pendek. Seperti dijangka masih ramai pelajar menjawab soalan menggunakan variasi ayat yang stereotaip.

MATA PELAJARAN	Pemulihan Bahasa Melayu dab Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	23.2.2012 (KHAMIS)
KELAS/MASA	5K6– (1055-1240) – 3 masa
TAJUK	Ujian Lisan
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar yang diuji dapat bercakap secara rasmi dan teratur.
AKTIVITI	1.Perbincangan dalam kumpulan. 2.Pelajar bertindak sebagai fasilitator. 3.Guru menilai pelajar yang disasarkan untuk diuji.
REFLEKSI	P&P di atas boleh bercakap tapi kurang rasmi. Guru berjaya menguji 7 orang dalam 3 masa berturut-turut.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	24.2.2012 (JUMAAT)
KELAS/MASA	4K6– (0815-0925)
TAJUK	Pemahaman KOMSAS
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat menjawab soalan pemahaman dengan tepat dan menggunakan bahasa yang gramatis.
AKTIVITI	1.Pelajar baca petikan. 2.Guru Tanya makna perkataan. 3. Aktiviti kumpulan. (Cari nilai dan pengajaran dalam drama) 4.Bincang jawapan. 5.Pelajar jawab soalan pemahaman. 5.Semak.
REFLEKSI	Pelajar suka melakukan aktiviti tetapi mengambil masa yang panjang unmtuk mengesan jawapan yang betul.