RPH M 29 (15-19.7.2013)

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	15.7.2013
KELAS/MASA	5MPV
TAJUK	Membina Ayat Topik
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat topik yang gramatis, bervariasi, tidak terikat dengan ayat dalam soalan.
AKTIVITI	1.Pelajar baca soalan. 2.Pelajar beri makna kata kunci. 3.Pelajar bina aat topik. 4.Guru semak kerja pelajar. 5.Pembetulan bersama berdasarkan ayat yang salah.
REFLEKSI	Pelajar sudah lupa lagi membina ayat topik yang bebas daripada struktur ayat dalam soalan. Latihan ini dapat mengajak pelajar lebih kreatif dalam membina ayat.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	16.7.2013/Selasa
KELAS/MASA	5K10 (0945-1055)
TAJUK	Karangan – Bina ayat gramatis
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat-ayat mudah untuk mengungkapkan isi-isi yang diberikan.
AKTIVITI	1.Pelajar baca soalan. 2.Pelajar cari perkataan sinonim. 3.Pelajar bina ayat pertama untuk ungkapkan poin pertama. 4.Ayat pelajar diperbetulkan. 5.Ulang Langkah 3 – 4.
REFLEKSI	Pelajar kurang kemampuan bina ayat. Pelajar anya isi tempat kosong.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	17.7.2013/Rabu
KELAS/MASA	5K10  (0705 -0815)
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN	Guru ke Klinik Pakar untuk ambil darah
AKTIVITI
REFLEKSI	Slip Kehadiran diberikan kpd Pn. Nancy

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	17.7.2013/Rabu
KELAS/MASA	5MPV  (0945-1055)
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN	Guru ke Klinik Pakar untuk ambil darah
AKTIVITI
REFLEKSI	Slip Kehadiran diberikan kpd Pn. Nancy

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	18.7.2013/Khamis
KELAS/MASA	5MPV(0815-0945)
TAJUK	Bina ayat topik – sambungan Isnin
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat topik yang gramatis, bervariasi, tidak terikat dengan ayat dalam soalan.
AKTIVITI	1.Pelajar baca soalan. 2.Pelajar beri makna kata kunci. 3.Pelajar bina aat topik. 4.Guru semak kerja pelajar. 5.Pembetulan bersama berdasarkan ayat yang salah.
REFLEKSI	P&P kedua ini memperlihatkan kemajuan. Pelajar semakin yakin membina ayat topik yang pelbagai.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	27.5.2013/Khamis
KELAS/MASA	5K10 (1130-1240)
TAJUK	Percakap ajuk ke cakap pindah
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat menukarkan cakap ajuk yang mudah kepada cakap pindah.
AKTIVITI	1.Pelajar bercakap guru meindahkan cakap pelajar. 2.Pelajar buat latihan. 3.Semak latihan pelajar.
REFLEKSI	P&P dapat berjalan seperti yang dirancang.Pelajar tidak berminat kecuali Merlin, Anastasia Martin, Selia, dan Thadeaus.