rph M 6 (6-11.2.2012)

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	6.2.2011 (ISNIN)
KELAS/MASA	4K6– (0845-0925) dan 5K6
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN	CUTI UMUM SEMPENA MAULID-UL-RASUL
AKTIVITI
REFLEKSI

MATA PELAJARAN	Pemulihan Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	7.2.2012 (SELASA)
KELAS/MASA	4K6– (0945-1055)
TAJUK	Membina Perenggan Karangan - sambungan
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina perenggan karangan yang panjangnya 60-70 perkataan.
AKTIVITI	1.Guru member isi karangan – sambungan Minggu 5. 2. Pelajar bina ayat topik. 3.Ayat topik pelajar disemak dan dibincangkan kekuatan dan kelemahannya. 4.Pelajar buat huraian. 5.Hasil penghurian disemak di apan tulis. 6.Pelajar diminta menyemak kerja kawan dan guru membantu mengulas kelamahan dan kekuatan.
REFLEKSI	Ayat topik yang dibina tidak beruntut dengan perenggan sebelumnya. Pelajar diberitahu kelemahan dan kekuatan ayat topic yang dibina. Pelajar masih dapat membina ayat-ayat unutk menguraikan ayat topik namun ada yang melompat ke isi seterusnya dan menyambung huraian. Masih ramai pelajar perlu diberi peluang menguasai P&P ini.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	8.2.2012 (RABU)
RABU	4K6 (705-815) + 5K6 (11.30-12.40)
TAJUK	Rumusan
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat mengesan fakta tersurat dan tersirat daripada petikan. Pelajar dapat mengeluarkan ayat-ayat penting daripada petikandan membina ayat yang gramatis
AKTIVITI	1.Pelajar baca petikan. 2.Pelajar menyatakan pengenalan. 3.Ayat pelajar disemak secara individu. 4.Pelajar mengenal pasti ayat-ayat yang mengungkapkan fakta tersurat. 5.Guru menyemak kerja pelajar. 6. Jika Langkah 5 berjaya, pelajar diminta mencari isi tersirat. Dan guru menyemak.
Refleksi	90% pelajar dapat membina ayat pengenalan. 10% masih tidak tahu perkara yang dibincangkan. Langkah 5 tidak dapat dihabiskan. Ayat pelajar masih 100% ayat dalam petikan. Ada yang cuba membina ayat sendiri tetapi tatabahasanya bermasalah – tiada predikat atau ditambah keterangan yang tidak perlu.

MATA PELAJARAN	Pemulihan Bahasa Melayu dab Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	9.2.2012 (KHAMIS)
KELAS/MASA	5K6– (1055-1240) – 3 masa
TAJUK	Membina Ayat Topik –Membina Perenggan Isi
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat topik yang utuh mengikut wacana karangan yang diberikan.
AKTIVITI	1.
REFLEKSI

MATA PELAJARAN	Pemulihan Bahasa Melayu dab Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	10.2.2012 (JUMAAT)
KELAS/MASA	4K6– (10815-925 –
TAJUK	Sambungan Membina Perenggan Isi
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat menyatakan maksud ayat topik. Pelajar dapat membina ayat topic yang relevan, bertautan dengan isu utama dan beruntut dengan perenggan sebelumnya.
AKTIVITI	1.Pelajar menyatakan isu utama (kehendak soalan). 2.Pelajar menyatakan isi-isi utama. 3.Pelajar membina ayat topic mengikut arahan. 4.Pelajar ditanya maksud ayat topic dan cirri-ciri keutuhannya.
REFLEKSI	Pelajar mengambil masa yang cukup lama (1/2 jam untukenghasilkan ayat topik yang diminta. Tidak semua Berjaya menghasilkan ayat topic yang utuh. Dapat dikesan bahawa pelajar sudah biasa membina ayat panjang dan tidak begitu relevan dengan isu utama. Keadaan ini diperbetulkan.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	11.2.2011 (Sabtu ganti Khamis)
KELAS/MASA	4K6– (0845-0925) dan 5K6
TAJUK	Sambungan kelas hari Khamis : Membina perenggan isi
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat topik mengikut wacana karangan yang diberikan.
AKTIVITI	1.Pelajar menyatakan isi utama yang ketiga. 2.Pelajar membina ayat topik. 3.Hasil diperlihatkan di papan tulis untuk diperbetulkan/dibincangkan. 4.Pelajar menghuraikan ayat topik. 5.Guru semak. Jika perlu ayat pelajar ditulis di papan tulis.
Refleksi	Masih ramai pelajar tidak pandai membina ayat topik dengan betul.