RPH M 26 (27.6-1.7.2011)

MINGGU 26 ( 26 – 30 JUN 2011)

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	26.6.2011 ( ISNIN)
KELAS/MASA	4K3– (0815-0925)
TAJUK	Membina Ayat dengan guna kata
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat yang memperlihatkan perbezaan makna pasangan perkataan yang berbeza imbuhan.
AKTIVITI	1.Pelajar baca dan mengeja pasangan perkataan yang diberikan. 2.Pelajar diberitahu fungsi imbuhan ‘an’ dan ‘kan’. 3.Pelajar bina ayat dan guru knal pasti ayat yang salah. 4.Guru menreangkan sebab kesalahan. 5. Ulang 1-4.
REFLEKSI	Pelajar masih sukar untuk memahami konsep kata perintah dan kata kerja transistif manfaat. Masih ada plajkar yang masih tidak faham.

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	27.6.2011 (SELASA)
KELAS/MASA	4K4 – (0705-0815)
TAJUK	Membina Ayat dengan guna kata
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat yang memperlihatkan perbezaan makna pasangan perkataan yang berbeza imbuhan.
AKTIVITI	1.Pelajar baca dan mengeja pasangan perkataan yang diberikan. 2.Pelajar diberitahu fungsi imbuhan ‘an’ dan ‘kan’. 3.Pelajar bina ayat dan guru knal pasti ayat yang salah. 4.Guru menerangkan sebab kesalahan. 5. Ulang 1-4.
REFLEKSI	Pelajar kelas ini mengalami masalah untuk mmahami penerangan walaupun sudah dimudahkan. Hanya 8 orang yang faham maksud kata perintah dan ayat perintah.

MATA PELAJARAN	PEMULIHAN BAHASA MELAYU
TARIKH/HARI	27.6.2011 ( SELASA)
KELAS/MASA	4K8 – (0815-0925)
TAJUK	Membina Ayat dengan guna kata
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat menyalin dan membaca ayat yang dibina.
AKTIVITI	1.Pelajar tidak mahu diajar.. 2.Guru hanya mmbina ayat untuk mereka. 3.Pelajar baca dan menyalin.
REFLEKSI	Pelajar kelas ini masih sukar dipujuk belajar.

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	28.6.2011 ( RABU)
KELAS/MASA	4K4– (0705-0815)
TAJUK	Sambung: Bina Perenggan Isi
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat topik yang jelas dan gramatis. Pelajar dapat menghuraikan ayat topik.
AKTIVITI	1.Pelajar bina ayat topik dan menjalinkannya dengan isu su utama. 2.Guru semak ayat topik pelajar dan bincang di depan kelas. 3.Ayat topic dihuraikan. 4. Guru pilih contoh plajar untuk dibincangkan. 5.Pelajar menyalin dan membuat sendiri.
REFLEKSI	Pelajar dapat menghuraikan ayat topic namun masih belum sampai kepada kesimpulannya.

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	28.6.2011 (RABU)
KELAS/MASA	4K8– (1130-1240)
TAJUK	Sambung: Bina Perenggan isi
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat topik yang jelas dan gramatis. Pelajar dapat menghuraikan ayat topik.
AKTIVITI	1.Pelajar bina ayat topik dan menjalinkannya dengan isu su utama. 2.Guru semak ayat topik pelajar dan bincang di depan kelas. 3.Ayat topic dihuraikan. 4. Guru pilih contoh plajar untuk dibincangkan. 5.Pelajar menyalin dan membuat sendiri.
REFLEKSI	Pelajar tidak mahu mendengar kecuali 2 orang pelajar perempuan. Guru meneruskan P&P . Keadaan panas menambahkan tidak minat belajar pelajar untuk belajar. *Guru ibarat membaiki kereta yang sudah lama rosak yang tidak pernah dihantar servis.

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	29.6.2011 (KHAMIS)
KELAS/MASA	4K8– (0705-0815)
TAJUK	Tatabahasa: Tukar ayat aktif kepada ayat pasif
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif.
AKTIVITI	1.Guru menerangkan maksud ayat aktif. 2.Pelajar menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif. 3.Guru memberi contoh. 4.Pelajar meneruskan latihan dengan bimbingan.
REFLEKSI	Pagi awal ini, pelajar mendengar dan menulis kecuali 6 orang.

MATA PELAJARAN	PEMULIHAN BAHASA MELAYU
TARIKH	29.6.2011 (KHAMIS)
KELAS/MASA	4K3– (01055-1110)
TAJUK	Fungsi kata perintah
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat menulis ayat perintah dengan betul dan dapat menyatakan fungsi kata perintah manfaat dan kata krja perintah bukan manfaat.
AKTIVITI	1.Guru berikan 2 ayat perintah berbeza fungsi imbuhan dan 1 kata adjktif. [ besarkan, besarkan (sbg kk manfaat), besar ] 2.Guru menrangkan konsp berdasarkan contoh. 3.Pelajar bina ayat menggunakan kata lain : hidangkan (kk manfaat), hidangan, baca, bacakan, bacaan 4.Perbincangan 5. Guru semak kerja pelajar
REFLEKSI	Sekumpulan 6-7 orang pelajar tidak berminat belajar. Yang lainnya bersemangat mahu belajar. Namun kumpulan yang negatif ini bekerjasama dengan duduk senyap.

MATA PELAJARAN	PEMULIHAN BAHASA MELAYU
TARIKH	30.6.2011 (JUMAAT)
KELAS/MASA	4K4– (0940-1040)
TAJUK	KOMSAS – Syair Siti Sianah
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat menjawab soalan petikan.
AKTIVITI	1.Pelajar baca senyap. 2.Pelajar baca nyaring. 3.Bincang soalan dan jawab. 4. Guru semak.
REFLEKSI	Pelajar dapat mnjaab soalan. Seperti biasa satu kumpulan pelajar (Amar, Norheman, Zuamizal, Ricco, Jong, Lenni, Nemesion, ) tidak berminat belajar.