RPH MINGGU 29 (6-10.7.2015)

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	7.7. 2015 (Isnin)
KELAS/MASA	5K5 - 10.20 – 1130 pagi
TAJUK PDP	Pemahaman – Punca Obesiti
OBJEKTIF PDP	Pelajar dapat menjawab soalan pemahaman.
AKTIVITI	1.Pelajar baca petikan. 2.Pelajar jawab soalan lisan. 3.Pelajar jawab soalan bertulis. 4.Pelajar merumus petikan secara lisan. 5.Perbincangan jawapan.
REFLEKSI	Guru masih belum begitu berjaya memujuk pelajar menjawab soalan dan mengguakan fikiran. Waaupu sudah dibahagi dalam kumplan unuk cari jawapan namun majoriti suka berbual kosong. Jawapan tidak membayaknan focus belajar.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	8.7.2015 (Selasa)
KELAS/MASA	5MPV - 10.20-11.30 pagi
TAJUK PDP	Pemahaman – Punca Obesiti
OBJEKTIF PDP	Pelajar dapat menjawab soalan pemahaman.
AKTIVITI	1.Pelajar baca petikan. 2.Pelajar jawab soalan lisan. 3.Pelajar jawab soalan bertulis. 4.Pelajar merumus petikan secara lisan. 5.Perbincangan jawapan.
REFLEKSI

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	9.7. 2015 (Rabu)
KELAS/MASA	5K5 - 09.45-10.20 pagi & 5MPV (1130-1240)
TAJUK PDP	Rumusan
OBJEKTIF PDP	Pelajar dapat merumuskan petikan dengan tepat dan  dengan ayat sendiri.
AKTIVITI	1.Pelajar baca petikan secara senyap. 2.Pelajar bina ayat pengenalan. 3.Pelajar kenal pasti ayat-ayat yang mengungkapkan punca obesiti. 4.Pelajar nyatakan aat secara lisan. Guru perbetulkan ayat yang sama variasi, salah tatabahasa dan salah fakta. 5.Pelajar bin ayat untuk megngkapkan isi tersirat. 6.Pelajar bia ayat penutup. 7.Perbincangan dan pembetulan.
REFLEKSI	Pelajar masih mengekalkan ayat teks sepenunya. Pelajar dapat mengesan isi .

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu (Tambahan 2 masa)
TARIKH/HARI	10.7. 2015 (Khamis)
KELAS/MASA	5K5 - 09.45-10.20 pagi
TAJUK PDP	Tatabahasa
OBJEKTIF PDP	Pelajar dapat melengkapkan ayat dengan subjek/predikat/keterangan ayat.
AKTIVITI	1.Pelajar buat latihan bertulis. 2.Guru membetulkan jawapan pelajar dengan penerangan. 3.Pelajar meneruskan latihan.
REFLEKSI	Pelajar dapat melihat perkaitan dan tugas fungsi subjek/predikat dan keterangan dalam ayat. Melalui kesilapan yang dilakukan guru mudah menerangkan peraturan tatabahasa dan pelajar juga mudah faham.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu (Tambahan 2 masa)
TARIKH/HARI	11.7.2015 (Jumaat)
KELAS/MASA	5K5 - 0815-0945 pagi dan 5MPV 10.40-11.40
TAJUK PDP	Tatabahasa – sambung pdp kelmarin
OBJEKTIF PDP	Pelajar dapat melengkapkan ayat dengan subjek/predikat/keterangan ayat.
AKTIVITI	1.Pelajar buat latihan bertulis. 2.Guru membetulkan jawapan pelajar dengan penerangan. 3.Pelajar meneruskan latihan.
REFLEKSI	Pelajar belajar santai dan mudah menerima pelajaran. Pelajar tidak suka berfikir secara berat.