RPH Minggu 26

Minggu 26 (25-29.6.2012)

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	25.6.2012 (ISNIN)
KELAS/MASA	4K6 – 0705-0815 & 5K6 (815-925)
TAJUK	Pembetulan Kertas BM 2 – Bina Ayat Topik
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat topik yang relevan dengan isu utama untu mengungkapkan isi utama.
AKTIVITI	1.Pelajar bina ayat dan ayat ditulis di papan tulis untuk dibincangkan. 2.Pelajar menghuraikan ayat topik menggunakan teknik 4W1H. 3.Huraian pelajar dibincangkan.
REFLEKSI	Pelajar masih lemah dalam binaan ayat topik yang relevan, tepat dan gramatis. P&P sedikit sebanyak membaiki kemahiran pelajar dalam membina ayat yang tepat, gramatis.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu & Pemulihan BM
TARIKH/HARI	19.6.2012 (SELASA)
KELAS/MASA	5K6 (0705-0815) & 945-1020)
TAJUK	Rumusan
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat merumuskan petikan.
AKTIVITI	1.Pelajar baca senyap petikan. 2.Pelajar bina ayat pendahuluan. 3.Guru semak dan maklumkan kesilapan. 4.Pelajar bina ayat untuk mengungkapkan isi-isi tersurat. 5.Guru semak dari meja ke meja. Kesilapan umum dibincangkan di depan kelas.
REFLEKSI	P&P di atas hanya dapat membincangkan fakta tersurat sahaja. 70% pelajar mahu belajar. 30% pelajar sangat ke beratan untuk belajar.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	20.6.2012 (RABU)
RABU	4K6 (0945-1040)
TAJUK	Rumusan
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat merumuskan petikan.
AKTIVITI	1.Pelajar baca senyap petikan. 2.Pelajar bina ayat pendahuluan. 3.Guru semak dan maklumkan kesilapan. 4.Pelajar bina ayat untuk mengungkapkan isi-isi tersurat. 5.Guru semak dari meja ke meja. Kesilapan umum dibincangkan di depan kelas.
Refleksi	P&P di atas hanya dapat membincangkan fakta tersurat sahaja. *Petikan ulangan. Pelajar didapati belum menguasai isi tersurat.

MATA PELAJARAN	Pemulihan   Bahasa Melayu dan Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	21.6.2012 (KHAMIS)
KELAS/MASA	4K6– (0705-0815) & 5K6 (945-1020)
TAJUK	KOMSAS- Melunas Rindu/Kabus Di Perbukitan
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat menjawab soalan pemahaman.
AKTIVITI	1.Pelajar diberi soalan untuk mengesan pemahaman. 2.Jawapan dibincangkan. 3.Guru menerapkan beberapa nilai dan contoh  bukti nilai.
REFLEKSI	50% pelajar dari kedua-kedua kelas

MATA PELAJARAN	Pemulihan   Bahasa Melayu dan Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	22.6.2012 (JUMAAT)
KELAS/MASA	5K6– (0945-1040) – 4K6 (1040-1140)
TAJUK	Mengenal pasti subjek dan jenis predikat dalam ayat
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat mengenal pasti subjek dan predikat ayat. (Matlamat bertujuan supaya pelajar dapat memahami bahawa subjek mesti frasa nama)
AKTIVITI	1.Pelajar baca petikan. 2.Pelajar cari subjek dan kenal pasti predikat ayat. 3.Perbincangan untuk kenal pasti subjek dan predikat. 4.Guru semak latihan pelajar.
REFLEKSI	Suatu yang mengejutkan bahawa  masih banyak pelajar sukar untuk mengenal pasti subjek dan predikat ayat.