6.7.2009 Isnin : 6AK1,6AK5 & 6RK1

PERKARA:	RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BM
Minggu: 28	Hari: Isni
Tarikh:6.7.2009	Mata Pelajaran: Bahasa Malaysia
Masa:0825-0925	Tingkatan:6AK1&
Tajuk:	Sintaksis II - Binaan Predikat dalam Ayat Tunggal dan jenis ayat
Rujukan:	Tatabahasa Dewan (2004:443)
Objektif:	Pelajar dapat mengenal pasti frasa yang membina predikat dan jenis ayat tunggal/
BBM:	Carta hasil binaan pelajar.
Nilai:	Ikhlas dan jujur
Kemahiran Generik:	Kemahiran Belajar - catat maklumat dan susun maklumat
Aktiviti:	1.Pelajar beri contoh ayat berdasarkan carta binaan predikat.2. Bincang contoh pelajar. 3. Pelajar bina ayat berdasarkan jenis ayat. 4. Perbincangan dan latihan lisan.
RefleRReflefksiksi:	Pelajar didapati dapat memahami arahan dan dapat membina ayat seperti yang dikehendaki. Namun memang ada dua tiga yang masih lambat memahami 2009kehendak arahan. Guru membantu mereka ini dengan memberi mereka peluang membina ayat sebanyaknya.

PERKARA:	RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BM
Minggu: 28	Hari: Isni
Tarikh:6.7.2009	Mata Pelajaran: Bahasa Malaysia
Masa:0945-1055	Tingkatan: 6RK1
Tajuk:	Ejaan Baku (Kodifikasi) Keselarasan Vokal dan Kekecualian
Rujukan:	Nik Safiah Karim & Norliza Jamaluddin (2002)
Objektif:	Pelajar dapat menyatakan maksud kodifikasi ejaan dan maksud penyelarasan vokal dan kekecualian dalam ejaan bahasa Melayu 1972.
BBM:	Carta 18 keselarasan vokal dan 16 kekecualian
Nilai:	Ikhlas dan jujur
Kemahiran Generik:	Kemahiran Belajar - catat maklumat dan susun maklumat
Aktiviti:	1.Pelajar menyatakan contoh perkataan berdasarkan pola keselarasan vokal dan kekecualian. 2. Ujian ringkas.
RefleRReflefksiksi	Pelajar dapat menyatakan contoh-contoh perkataan berdasarkan pola keselarasan vokal dan kekecualaian selepas penerangan guru. Latihan yang diberi juga memuaskan.