RPH Minggu 32

Minggu 32 (6- 10.8.2012)

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	6.8..2012 (ISNIN)
KELAS/MASA	4K6 (0705-0825)   5K6 (815-925)
TAJUK	Bina Ayat
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat menggunakan perkataan yang disediakan.
AKTIVITI	1.Pelajar baca petikan ringkas. 2.Pelajar perjelaskan maksud perkataan yang bergaris. 3.Pelajar bina ayat dan guru semak. 4.Perbincangan tentang punca kesilapan.
REFLEKSI	Pelajar tidak dapat membina ayat menggunakan kata yang berimbuhaan ‘pe……an’ dan ‘per………..an’.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu & Pemulihan BM
TARIKH/HARI	7.8.2012 (SELASA)
KELAS/MASA	5K6 (0705-0815) & 945-1020)
TAJUK	KOMSAS - Penanggungan
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat mengemukakan nilai, pengajaran dan menjawab soalan pemahaman.
AKTIVITI	1.Pelajar mencereitakan synopsis cerpen dengan bantuan guru. 2.Pelajar jawab soalan pemahaman. 3.Bincang jawapan pelajar.
REFLEKSI	Kali ini pelajar berminat bercerita. Kemungkinan ceritanya agak mudah untuk difahami.Pelajar juga boleh menjawab 4 soalan daripa 7 soalan pemahaman.

MATA PELAJARAN	Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	8.8.2012 (RABU)
RABU	4K6 (0945-1040)
TAJUK	Latihan – Ayat Aktif dan ayat pasif.
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat  menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif.
AKTIVITI	1.Pelajar nyatakan maksud ayat ayat aktif dan pasif. 2.Pelajar membuat latihan. 3.Kerja pelajar dibincangkan.
Refleksi	Pelajar masih belum mahir mengenal pasti ayat perbezaan ayat aktif pelaku pertama dan ketiga.

MATA PELAJARAN	Pemulihan   Bahasa Melayu dan Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	9.8.2012 (KHAMIS)
KELAS/MASA	4K6– (0705-0815) & 5K6 (945-1020)
TAJUK	Buat Pembetulan
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat mengenal pasti kesilapan yang dibuat dalam latihan.
AKTIVITI	1.Pelajar nyatakan jawapan latihan hari Rabu. 2.Jawapan dibincangkan
Refleksi	Pelajar dapat menyatakan punca kesilapan setelah guru melakukan penerangan tentang kunca kesilapan mereka.

MATA PELAJARAN	Pemulihan   Bahasa Melayu dan Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	10.8.2012 (Jumaat)
KELAS/MASA	4K6– (0705-0815) & 5K6 (945-1020)
TAJUK	Tatabahasa – Susunan Ayat (Biasa kpd Songsang)
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat mengenal pasti ayat susunan biasa dan songsang dan tujuan penggunaannya oleh pengguna.
AKTIVITI	1.Penerangan tentang maksud ayat susunan biasa dan sungsang. 2.Pelajar buat latihan. 3. Semak latihan
Refleksi	Pelajar menunjukkan kemajuan dalam membuat latihan. Latihan ini merupakan latihan kedua.