rph M 44 (31.10-.2011)

MATA PELAJARAN	Pemulihan Bahasa Melayu
TARIKH/HARI	31.10.2011 (ISNIN)
KELAS/MASA	4K3– (0815-0925)
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN	Pemulangan Buku teks oleh Guru Tingkatan masih berjalan.
AKTIVITI
REFLEKSI

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	1.11.2011 (SELASA)
KELAS/MASA	4K4 – (0705-0815)
TAJUK	Perhimpunan Tingkatan 4 bersempena Kempn Membaca 1M
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
REFLEKSI	Kempen Membaca 1M dirasmi oleh Tuan Pengetua

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH/HARI	1.11.2011 ( SELASA)
KELAS/MASA	4K8 – (0815-0925)
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN	Kelas dikendalikan oleh Guru Tingkatan untuk Pemulangan dan Pengambilan Buku Teks
AKTIVITI
REFLEKSI

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	2.11.2011 ( RABU)
KELAS/MASA	4K4– (0705-0815)
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN	CUTI PERISTIWA – ALL Souls Day
AKTIVITI
REFLEKSI

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	3.11. 2011 (RABU)
KELAS/MASA	4K8– (1130-1240)
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN	CUTI PERISTIWA – ALL Souls Day
AKTIVITI
REFLEKSI

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	3.11. 2011 (KHAMIS)
KELAS/MASA	4K8– (0705-0825)
TAJUK	Pembetulan Kertas Karangan
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat mengenal pasti isi-isi yang relevan untuk sesuatu tajuk karangan dan dapat menghuraikannya (satu perenggan)
AKTIVITI	1.Penerangan guru. 2.Pelajar menyatakan isi. 3.Guru bantu.
REFLEKSI	Hanya 5 orang pelajar yang hadir. (Asraf, Ikram, Nicholas,Ramos dan Garry). 17 tidak hadir. P&P di atas diajar secara ‘main-main’ dengan pelajar. Mereka enggan mendengar.

MATA PELAJARAN	PEMULIHAN BAHASA MELAYU
TARIKH	3.11. 2011 (KHAMIS)
KELAS/MASA	4K3– (1055-1110)
TAJUK	Merumus petikan.
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat menyatakan maksud soalan dan mengenal pasti isi tersurat.
AKTIVITI	1.Pelajar baca soalan. 2.Pelajar nyatakan maksud soalan. 3.Pelajar cari isi tersurat.
REFLEKSI

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	4.11.2011 (JUMAAT)
KELAS/MASA	4K4– (0940-1040)
TAJUK	Pembetulan Kertas Bahasa Melayu (Karangan)
HASIL PEMBELAJARAN	Pelajar dapat membina ayat yang gramatis dan tepat untuk mengungkapkan isi utama dan huraian.
AKTIVITI	1.Tajuk karangan dipilih. 2.Pelajar bina ayat topic untuk ungkapkan isi utama. 3.Bincang dari aspek tatabahasa dan kepetapatan isi. 4.Pelajar bina ayat untuk huraian ayat topic. 5.Bincang dari aspek tautan dan runtutannya.
REFLEKSI	Hanya empat orang sahaja pelajar (perempuan) yang benar-benar mengikutyi p&p. Yang lain berpura-pura mendengar.