Tingkatan | Tingkatan 6AK1 |
Tajuk Subtajuk Objektif | Fonologi |
Aktiviti | 1.Guru minta dua orang pelajar melukisakan Gambarajah Rentasan Lidah dan diagram ruang oral di papan tulis. (sebelum ini pelajar telah diminta berlatih di rumah) |
Refleksi | Empat orang pelajar tidak datang. Dua orang lewat datang kelas kerana koprasi. Pnp diterusan keran 6AK1 agak ketinggalan berbanding kelas 6 Atas yang lain. Pelaiar memperlihatkan mereka faham akan penerangan . Kebanyakan pelajar tidak faham akan soalan namun setelah diperjelas konsep spt nama fonem, nama abjad, bunyi fonem, lambang abjad, symbol fonem, bunyi abjad mereka memahami soalan. Pelajar diberi tugasan melengkapkan jadual vocal dan konsonan. |
Tingkatan Mata Pelajaran | Tingkatan 6AK1 |
Tajuk Subtajuk Objektif | Pembentangan – Karangan Memeronda |
Aktiviti | 1.Kumpulan yang ditugaskan membentangkan tugasan. |
Refleksi | Kumpulan yang membentang telah bersedia dengan pembentangan. Penyampaian masih memuaskan. |
No comments:
Post a Comment